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Triple P介入留守儿童依恋障碍的策略研究
作者单位:;1.安徽大学社会与政治学院
摘    要:留守儿童的健康快乐成长关系到祖国的未来、社会和民族的发展,但其群体高发的依恋障碍给社会和家庭生活各方面带来了负面影响,给正常积极的亲子关系带来了挑战。Triple P项目作用于有依恋障碍的留守儿童的家长和受委托监护人,可以提高家长和受委托监护人的教养水平,营造良好的教养环境;推动政府完善相应的政策体系,为政府立法和决策提供建议;完善了留守儿童的行为、情感和社会功能,促进了青少年的健康快乐发展。

关 键 词:积极父母教养课程  依恋障碍  留守儿童  教养
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