探析群文阅读在初中语文课堂教学中的有效实施 |
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作者姓名: | 张鹏先 |
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作者单位: | 云南省楚雄州教育体育科学研究所 |
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摘 要: | 初中语文阅读教学中包含多种阅读教学方法,群文阅读是近几年新兴的阅读教学方式,经过一段时间的实践研究证明了其可行性与教学价值。基于阅读教学于学生语文素养、逻辑思维能力、阅读理解能力、语言能力等多方面能力培养与塑造的重要性,探索群文阅读的具体应用,能够为促进初中语文阅读教学效果提升提供强有力的帮助。鉴于此,本文从群文阅读的概念、特征方面出发,分析提升群文阅读有效性的方法。
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关 键 词: | 群文阅读 初中语文 课堂教学 |
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