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杂志ISSN号
谈认知结构与数学能力的提高
作者姓名:
林跃峰
作者单位:
福建漳州教育学院
摘 要:
数学能力是一定数学认知结构的数学能力,数学认知结构必定表现为某种水平的数学能力。在这个意义上,提高数学能力,就是完善数学认知结构,建立新认知结构。
关 键 词:
数学能力
数学认知结构
修稿时间:
2003-06-18
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