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| 西部地区幼儿园教育质量现状与提升建议 | |
| 作者姓名： | 张慧 程秀兰 游玉琪 曹金金 |
| 作者单位： | （1.陕西师范大学教育学部,陕西西安 710062; 2.杭州市萧山区北干幼儿园,浙江杭州 311202; 3.郑州市郑东新区龙翔第三幼儿园,河南郑州 450000） |
| 基金项目： | 全国教育科学“十三五”规划2020年度西部项目（XHA200284） |
| 摘 要： | 运用《走向优质—中国幼儿园教育质量评价标准》对陕西省抽样20所幼儿园进行教育质量数据采集和评估，结果显示：幼儿园教育质量总体趋于良好水平，其中环境支持与家园社区协同质量发展较好，课程促进发展适中，师资保障和管理引领质量较低，且各质量领域内部差异较大；不同园所特征幼儿园各质量领域差异显著；环境支持、课程促进及家园社区协同质量显著预测儿童发展结果。为提升西部地区幼儿园教育质量，应规范依法办园，注重园长领导力提升和评价改进；关注环境质量室内外空间规划与利用，提升材料投放有效性；增强课程审议和评价效用，均衡五大领域课程发展；优化师资配备，提高工资待遇，建立系统持续的专业发展促进机制；加强家园社区统筹管理，创新合作类型，实现协同共育。 |
| 关 键 词： | 西部地区 幼儿园教育质量 质量评估 |
| 收稿时间： | 2022/5/25 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2022/7/12 0:00:00 |
Current Situation and Suggestions to Kindergarten Education Quality in Western China |
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| Authors: | ZHANG Hui CHENG Xiu-lan YOU Yu-qi CAO-Jinjin |
| Abstract: | |
| Keywords: | western China the quality of kindergarten education quality assessment |
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