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“快乐小镇”微社会幼儿生活教育理论与实践分析
作者姓名:
孙刚成
韩玉洁
李丽云
作者单位:
(1.延安大学教育科学学院,陕西延安716000;2.南海师范附属幼儿园,广东佛山528200)
基金项目:
陕西省重大招标课题(ZDKT1921)
摘 要:
"快乐小镇"是南师附幼创设的一种新型幼儿生活教育模式,该园将区域活动与实践活动相结合,在有限的空间内最大程度地为幼儿提供了贴近社会生活的情景,为培养幼儿社会生活能力、加深生活体验提供了实践基地。文章结合南师附幼"快乐小镇"实践活动的举办情况,在分析其理论基础及优秀经验的基础上发现活动中存在的不足,综合其优点与缺陷为幼儿园生活教育提出建议,可以帮助幼儿园更好地开展生活教育,从而促进幼儿更加健康地成长。
关 键 词:
幼儿教育
生活教育
快乐小镇
社会实践
区域活动
收稿时间:
2020/3/12 0:00:00
修稿时间:
2020/3/19 0:00:00
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