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| 感觉统合训练对儿童认知与执行功能影响的干预研究 | |
| 作者姓名： | 谢 腾 杨 云 |
| 作者单位： | （1.龙岩学院师范教育学院，福建龙岩 364000；2.龙岩学院党委宣传部，福建龙岩 364000） |
| 基金项目： | 福建省社会科学规划项目（FJ2019C064） |
| 摘 要： | 为了探讨感觉统合训练对执行功能的影响，笔者从福建省龙岩市某注意力培训学校中选取6-7岁学龄前儿童28名， 所有儿童接受《儿童感觉统合检核表》和执行功能的认知测验，并将被试分为实验组和控制组，接受不同的干预训练。结果发 现：1)64.3%的儿童存在不同程度的感觉统合失调的现象；2)运动与认知配合的训练方案要比单纯的认知训练方案在儿童执行 功能的提升方面有更明显的效果。 |
| 关 键 词： | 感觉统合 执行功能 儿童认知 干预研究 |
| 收稿时间： | 2020/7/9 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2020/8/11 0:00:00 |
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