中英早期儿童艺术教育学习与发展标准比较研究——以《3~6岁儿童学习与发展指南》和Development Matters为例 |
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作者姓名: | 郑雨欣 唐 宇 |
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作者单位: | (陕西师范大学教育学部,陕西西安 710062) |
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基金项目: | 陕西师范大学教师教育研究项目(JSJY2021003) |
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摘 要: | 以《3~6岁儿童学习与发展指南》和英国Development Matters为研究对象,将早期儿童艺术教育学习与发展标准作为研究内容,从艺术教育的目标、艺术教育的内容和艺术教育的建议三方面进行文本分析,提出整合学科内容,打破领域界限;与游戏相结合,激发儿童创新;细化教育建议,增强文件可行性三个借鉴性意见,以促进我国早期儿童艺术教育的发展。
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关 键 词: | 早期儿童 艺术教育 比较研究 中国 英国 |
收稿时间: | 2021/10/17 0:00:00 |
修稿时间: | 2021/11/1 0:00:00 |
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