信息技术与幼儿园集体教学活动融合的案例研究——基于十一个信息化教学课例的分析 |
| |
作者姓名: | 钱慧 袁慧 |
| |
作者单位: | (南通大学教育科学学院,江苏南通226007) |
| |
摘 要: | 为促进信息技术与幼儿园集体教学活动的有机融合,本研究运用观察法、内容分析法和访谈法,分析十一个幼儿园信
息化教学比赛的课例,发现信息技术与幼儿园集体教学活有效融合的表现和存在的问题。基于分析提出促进信息技术与
幼儿园集体教学活动融合的启示:找准信息技术在集体教学活动中的定位;把握信息技术在集体教学活动中运用的适宜
性;将信息技术与传统教学手段有机结合。
|
关 键 词: | 信息技术 集体教学活动 案例研究 |
收稿时间: | 2021/3/16 0:00:00 |
修稿时间: | 2021/4/13 0:00:00 |
|
| 点击此处可从《》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《》下载免费的PDF全文 |
|