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| 变化与统合：动力系统思维下的儿童道德动机与发展 | |
| 作者姓名： | 张重阳 王静梅 |
| 作者单位： | （浙江师范大学杭州幼儿师范学院，浙江杭州310012） |
| 摘 要： | Kaplan 将道德动机的“实时”过程与道德发展的“长时”进程嵌套，以单维时间尺度统贯道德判断与行为得以产生背后
的多重知、情要素。从非线性系统论的动力系统方法出发，强调洞悉道德发展的关键在于理解道德动机过程的复杂性与动态
性、自组织与自调节机制，以及个体化与非线性的特征。这一思维方法在抛却简单线性、分离静态的道德发展观的同时，也为
更细致地理解道德发展与学前儿童道德教育贡献了其应有价值。 |
| 关 键 词： | 动力系统 道德动机 道德发展 学前儿童道德教育 |
| 收稿时间： | 2020/5/14 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2020/6/2 0:00:00 |
Change and Integration: Dynamic Systems Approach to Early Moral Motivation and Development |
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| Authors: | ZHANG Chong-yang WANG Jing-mei |
| Abstract: | |
| Keywords: | dynamic systems moral motivation moral development early childhood moral education |
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