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基于课程地图的毕业照主题课程设计与实施
作者姓名:贾云
作者单位:(江苏第二师范学院学前教育学院,江苏南京211200)
基金项目:中国学前教育研究会“十四五”规划课题(K20210080)
摘    要:幼儿园教师是幼儿园课程的主要建设者,幼儿园教师的课程建设能力是影响幼儿园课程质量的关键因素。课程地图是 一种以教师为主导的提升课程质量的技术方式,已在中小学和高等教育改革中展示出重要的应用价值。通过对课程地图内 涵、绘制程序和应用发展以及幼儿园课程建设主要问题的系统梳理,论证课程地图应用在幼儿园课程建设中的现实需求以及 课程地图对幼儿园教师课程建设能力的提升作用。通过课程地图应用在幼儿园课程建设中的实践行动,例示课程地图应用在 幼儿园课程建设中的方式,实证绘制课程地图对幼儿园教师课程建设能力的培养和提升作用。

关 键 词:课程地图  课程建设  课程建设能力
收稿时间:2021/12/1 0:00:00
修稿时间:2022/1/13 0:00:00

Design and Implementation of Graduation Photo Theme Curriculum Based on Curriculum Map
Authors:JIA Yun
Abstract:
Keywords:
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