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以“质量工程”为契机提高双语教学质量思考与实践
引用本文:朱志伟.以“质量工程”为契机提高双语教学质量思考与实践[J].北京大学学报(哲学社会科学版),2007(Z2).
作者姓名:朱志伟
作者单位:哈尔滨工程大学教务处 哈尔滨150001
摘    要:现阶段我国的双语教学仍处于探索和积累经验阶段,师资队伍、学生素质、教学方法、教材等成为制约双语教学质量提高的瓶颈。本文结合我校近年来双语教学工作的实践,以加强双语教学管理为切入点,对如何提高双语教学质量进行了有益探索。

关 键 词:双语教学  质量  教学管理
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