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| 《法理学》课程教学改革探析 | |
| 引用本文： | 包玉秋.《法理学》课程教学改革探析[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2009,33(6):149-150. |
| 作者姓名： | 包玉秋 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学法学院,辽宁沈阳110034 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学"十一五"规划课题 |
| 摘 要： | 法理学课程作为高等学校法学专业的核心课程,具有基础性和奠基性的作用,应当在改革中不断完善课程建设。在教学内容方面,将法理学课程分为大学一年级和三年级;在教学理念方面,注重公正正义理念和法的时代精神的统领;在教学模式方面,实现法学理论与法律实践的有效结合。 |
| 关 键 词： | 《法理学》课程 教学内容 教学理念 教学模式 |
An Exploration of Jurisprudence Teaching Reform |
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