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高校青年教师思想状况分析——基于某医科大学部分青年教师的调查数据
引用本文:王占宇,郭巍伟,王志中,燕娟.高校青年教师思想状况分析——基于某医科大学部分青年教师的调查数据[J].山西高等学校社会科学学报,2013,25(1):68-71.
作者姓名:王占宇  郭巍伟  王志中  燕娟
作者单位:山西医科大学,山西 太原,030001
基金项目:2012年山西省高校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)(2012SZ004)阶段性研究成果
摘    要:青年教师作为高校教学研究工作的主力军,其思想状况一定程度上决定着高校教育教学的质量。通过调查发现,青年教师思想状况的主流是积极向上的,但同时也存在着政治意识、理想信念、职业道德有弱化趋势,价值观呈现多元化、存在一定功利主义倾向等一些不容忽视的消极方面。导致这些思想问题的原因既有社会大环境的影响,也有学校对青年教师政治思想教育重视不够的原因,还有青年教师自身思想不成熟、生活压力大等方面的因素。对此,高校应提高认识,创新教育机制,创设良好的人文环境,有利于青年教师的健康成长。

关 键 词:高校  青年教师  思想状况
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