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对《丑小鸭》课文教学的思考
引用本文:
杨金玲,刘晓兰.对《丑小鸭》课文教学的思考[J].才智.人事人才,2014(29).
作者姓名:
杨金玲
刘晓兰
作者单位:
吉林省敦化市九小学
摘 要:
语文教学在中华五千年文化的历史长河中已经越来越与时俱进,它经受得住历史、时间的考验,直至今日语文课文的教学对学生的教育都到了巨大的作用,是一项经久不衰、无法割舍的教学手段,也是教书育人的必备工具。
关 键 词:
小学语文
汉字
教学方法
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