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中国当代文学教学的困惑和反思
引用本文:李琨.中国当代文学教学的困惑和反思[J].广西民族大学学报(哲学社会科学版),2007,29(Z1):252-255.
作者姓名:李琨
作者单位:广西河池学院中文系
摘    要:当代文学因其具有很强的当代性,及与教和学的共时性,使得这门课的教学不断出现新的困惑与挑战,面对当代文学教学的困境,唯有从培养课程学习兴趣,激发学生学习情绪;营造主体间性的氛围;培养学生的专业责任感、探索精神与创新能力三方面入手进行改进的建议,才能改善当代文学的教学.

关 键 词:当代文学教学  困惑  反思  建议
文章编号:1673-8179(2007)ZJ01-0252-04
修稿时间:2007年6月22日
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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