远程教育在成人英语教学中的实践与挑战 |
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引用本文: | 何勇斌.远程教育在成人英语教学中的实践与挑战[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2013(5):183-186. |
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作者姓名: | 何勇斌 |
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作者单位: | 广东外语外贸大学,广东广州510420 |
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摘 要: | 现代远程教育的开放性、灵活性和交互性等特征是传统教学无法比拟的,在成人英语教学中极具生机.成人学生英语学习具有基础较差、水平参差不齐,干扰多、困难多,学习目的明确、功利性强,自制力和自我规划能力较强,对远程英语教学的适应性差等特点.远程教育的内在特征能针对性地、有效地解决成人英语教学中的问题.近年来,远程教育在成人英语教学中积累了一定的实践经验,但也存在一系列的问题与挑战.在远程教育模式下,我们需要从转变成人学生的学习观念、提高成人英语网络远程教学质量、开发优秀的成人英语网络教学资源、创设良好的远程教育环境等方面入手来应对这些挑战.
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关 键 词: | 远程教育 成人英语教学 交互性 |
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