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浅析提高小学美术教学中色彩教学的有效措施
作者姓名:
张豪
作者单位:
浙江省浦江县实验小学
摘 要:
美术教学是小学生们很喜欢的课程,是可以让孩子们自由发挥、自由动手、自由表现、自由想象的一种媒介,如何让色彩更好的应用在小学美术教学当中,让其成为主导,并引领小学生能更好的学好小学美术课程,是本文的关键所在。
关 键 词:
小学美术
色彩
教学
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