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基于核心素养导向的小学语文教学实施路径剖析
作者姓名:马步云
作者单位:定西市安定区池沟小学
摘    要:在新课改下,提高学生核心素养成为教学的目标之一,也是教育者对学校提出的新的要求。以核心素养为导向的教学手段不仅能够将小学语文教学宗旨体现出来,也有利于提高学生的语言组织和应用能力。语文老师在教学中也要从以核心素养为导向提供相应的教学资料,制定有效的教学 方案,提高教学质量,提高学生的学习成绩。

关 键 词:以核心素养为导向  小学语文  教学路径  应用效果
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