| 当下高师公共教育类课程实施的困境与出路 |
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| 引用本文： | 董静.当下高师公共教育类课程实施的困境与出路[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2009,31(5):134-137. |
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| 作者姓名： | 董静 |
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| 作者单位： | 渤海大学,课程与教学研究中心,辽宁,锦州,121013 |
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| 摘 要： | 高等师范院校公共教育类课程是为培养未来合格教师而开设的课程,体现了高师教育的特色,在高师课程体系中具有举足轻重的作用.然而,高师公共教育类课程在实施中遭遇了诸多困境,实践领域问题的出现以及当下时代发展的特点,都要求我们重新思考并积极探寻高师公共教育类课程改革的出路.
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| 关 键 词： | 公共教育类课程 困境 出路 |
Plight and Way-out of Current Core Courses in Education in Higher Teachers Education |
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| DONG Jing.Plight and Way-out of Current Core Courses in Education in Higher Teachers Education[J].Journal of Bohai University:Philosophy and Social Science Edition,2009,31(5):134-137. |
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| Authors: | DONG Jing |
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