| 我国户籍型教育问题思考 |
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| 引用本文： | 张利萍.我国户籍型教育问题思考[J].山西高等学校社会科学学报,2006,18(6):17-20. |
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| 作者姓名： | 张利萍 |
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| 作者单位： | 山西大学,山西,太原,030006 |
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| 基金项目： | 山西大学校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 户籍型教育问题,是指由我国户籍制度导致的,农业户口居民子女享受不到与非农业户口居民子女同等的教育的现象。改革开放以来,中国户籍型教育问题,一方面表现为流动儿童和留守儿童教育问题,另一方面表现为农业户口居民子女在各个层次教育上的教育问题。户籍型教育问题根植于高度集中的计划经济下的户籍制度,有以户籍制度为基础的城乡收入差距、城乡教育资源配置模式和教育制度三个方面的原因。
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| 关 键 词： | 户籍型教育 户籍制度 流动儿童 城乡收入差距 教育资源 配置 |
| 文章编号： | 1008-6285(2006)06-0017-04 |
| 修稿时间： | 2005年6月24日 |
Consideration of the Issue Concerning China's Household Registration-Based Eduction |
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| Zhang Liping.Consideration of the Issue Concerning China''''s Household Registration-Based Eduction[J].Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi,2006,18(6):17-20. |
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| Authors: | Zhang Liping |
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