“校企共建”背景下应用型视觉传达设计专业实践教学平台构建研究 |
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引用本文: | 邢雅丹,黎映如.“校企共建”背景下应用型视觉传达设计专业实践教学平台构建研究[J].中国民族博览,2019(4):183-184. |
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作者姓名: | 邢雅丹 黎映如 |
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作者单位: | 广州华立科技职业学院 |
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基金项目: | 艺术设计类专业教学指导委员会课题"高职艺术设计专业‘双精准’人才培养模式研究与实践"(项目编号:201712098)阶段性成果之一 |
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摘 要: | 在当今教育体系的建设当中,素质教育愈来愈展现出在教育建设当中的重要地位。作为艺术设计里面重要的一环,视觉传达设计专业也在以自己独特的方式发展、进步着。结合近几年的发展情况来看,实际和理论相结合的培育方式更加适合当代学生全面发展的潮流。因此,为了培养社会所需要的人才,我们开始采用全新的"校企共建"的培养方式对学生进行教育,给学生搭建一个更好的学习和实践平台。本文首先点出"校企共建"在教育领域发挥的重要作用,再根据实际教学情况来说明教学过程中存在的问题,最后对这些问题进行分析讨论,对某些举措进行详细的剖析解读。
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关 键 词: | 视觉传达设计专业 实践和理论 校企共建 人才 |
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