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大学写作教学与创造性思维
作者姓名:杜兆贵
作者单位:右江民族师专中文系!百色,533000
摘    要:
在高校从事写作教学多年,发现不少习作缺乏新意,这是由于缺乏创造性思维所致,在写作教学中,必须建立新型的师生关系,改革课堂模式,培养学生良好的心理特征和敏锐的观察力,重视思维训练,并通过作文教学环节等来培养学生的创造性思维能力。

关 键 词:学生  写作教学  创造性思维  发散思维  作文
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