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西藏地区美术人才的就业现状与培养模式探讨
引用本文:熊永松. 西藏地区美术人才的就业现状与培养模式探讨[J]. 西藏研究, 2013, 0(4): 87-93
作者姓名:熊永松
作者单位:西藏大学艺术学院,西藏拉萨,850000
基金项目:西藏大学教改项目"西藏大学美术类专业人才培养模式研究"
摘    要:
活跃在艺术市场的基本上是民间美术人才,科班美术人才绝大部分在中小学任教;在民族美术作品生产的数量和民族文化传承的力度上,民间美术人才的贡献大于科班美术人才。这种就业局面对包括西藏在内的边疆少数民族地区美术教育事业的科学发展提出了挑战:在非遗保护和文化产业大发展的背景下,如何培养顺应社会发展趋势和地方特色的美术人才,以担负文化传承和发展的使命,为实现"中国梦"尽行业之力。因此,建立以社会需求为前提,以美育为基础,以文化传承和发展为使命,以非遗保护和文化产业为导向,以民族绘画雕塑和工艺美术创新为核心的美术人才培养模式,是科学发展边疆少数民族地区美术教育事业的可行之道。

关 键 词:民族教育  美术教育  文化传承  就业现状  培养模式

On Current Employment Status and Training Mode of Artists in Tibet
XIONG Yong-song. On Current Employment Status and Training Mode of Artists in Tibet[J]. Tibetan Studies, 2013, 0(4): 87-93
Authors:XIONG Yong-song
Affiliation:XIONG Yong-song;School of Arts,Tibet University;
Abstract:
Keywords:
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