| 深化产教融合促进能源与动力工程专业 (水动方向)人才培养模式创新 |
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| 引用本文： | 罗南华,杨晓菊. 深化产教融合促进能源与动力工程专业 (水动方向)人才培养模式创新[J]. 长春工程学院学报(社会科学版), 2018, 0(1): 121-123. DOI: 10.3969/j.issn.1009-8976.2018.01.038 |
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| 作者姓名： | 罗南华 杨晓菊 |
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| 作者单位： | 长春工程学院,长春,130012 |
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| 基金项目： | 长春工程学院教研项目:专业硕士实践教学环节的设置实施与考核(201406) |
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| 摘 要： | 本文针对新工科建设背景下能源与动力工程专业(水动方向)人才培养模式中产教融合的具体问题,结合专业教学实践得出结论:必须根据应用型本科人才的定位要求,以工程教育认证标准要求为导向,切实加强对专业教学中的各个环节进行产教融合系统化设计,才能真正保证毕业生的各项能力与行业人才要求相适应.
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| 关 键 词： | 能源与动力工程专业(水动方向) 产教融合 应用型本科 人才培养 |
The study on deepening production and education integration to promote the innovation of talent training mode to energy and power engineering specialty( hydraulic power direction) |
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