| 基于SPOC的ESP类课程翻转教学设计与改革研究 ——以酒店情景英语为例 |
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| 引用本文： | 吴萍,曾静,雷若欣.基于SPOC的ESP类课程翻转教学设计与改革研究 ——以酒店情景英语为例[J].长春工程学院学报(社会科学版),2018(2):146-149. |
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| 作者姓名： | 吴萍 曾静 雷若欣 |
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| 作者单位： | 巢湖学院 旅游管理学院,巢湖,238000 |
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| 基金项目： | 巢湖学院课程教改重点研究项目"基于SPOC的ESP类课程翻转教学设计与改革研究——以酒店情景英语为例"(项目编号:ch17kcjgxm03)巢湖学院教学项目"酒店管理专业主干课程微课导学教学模式的探索与实践"(ch16kcjgxm01) |
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| 摘 要： | 互联网时代新兴教学资源呈现方式SPOC"在线课程"与"翻转课堂"为当今教育领域个性化、智能化、多元化教学与管理方式.将SPOC应用到酒店管理专业ESP课程的教学实践,改革酒店情景英语传统课堂教学,创设SPOC翻转课堂教学模式.根据SPOC平台解构ESP课堂教学,重构学生的学习过程,利用互联网技术辅助教学,与传统教学相配合,弥补传统教学模式的不足,充分开发和利用SPOC在线课程资源,优化原有的教学理念、教学模式及教学组织形式等,并形成与SPOC在线课程平台相匹配的考核评价体系.
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| 关 键 词： | SPOC 酒店管理 ESP 微课 |
A research on design and reform to flipped teaching of ESP course based on SPOC ——a case study on hotel situational English |
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