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大学生体育学习成功自我归因特点的研究
引用本文:钟璞,胡红. 大学生体育学习成功自我归因特点的研究[J]. 西南民族大学学报(人文社会科学版), 2003, 24(9): 356-359
作者姓名:钟璞  胡红
作者单位:重庆大学体育学院 重庆400045(钟璞),重庆大学体育学院 重庆400045(胡红)
摘    要:
人们的归因倾向对其随后行为的影响是较大的 ,也是较复杂的。但这种倾向是可以改变的。当我们初步了解大学生对体育学习成功的自我归因倾向后 ,我们就可以根据高校体育教育目标 ,针对大学生的归因特点 ,运用一定的教育方法和措施去影响引导他们 ,以促使其形成正确、积极的归因倾向 ,来促进其体育的学习

关 键 词:大学生  体育学习  成功  自我归因
文章编号:1004-3926(2003)09-0356-04
修稿时间:2003-05-18

Self Realization Characteristics of the Success of University Students'''' Physical Education
Abstract:
Keywords:
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