大学生体育学习成功自我归因特点的研究 |
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引用本文: | 钟璞,胡红. 大学生体育学习成功自我归因特点的研究[J]. 西南民族大学学报(人文社会科学版), 2003, 24(9): 356-359 |
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作者姓名: | 钟璞 胡红 |
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作者单位: | 重庆大学体育学院 重庆400045(钟璞),重庆大学体育学院 重庆400045(胡红) |
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摘 要: | 人们的归因倾向对其随后行为的影响是较大的 ,也是较复杂的。但这种倾向是可以改变的。当我们初步了解大学生对体育学习成功的自我归因倾向后 ,我们就可以根据高校体育教育目标 ,针对大学生的归因特点 ,运用一定的教育方法和措施去影响引导他们 ,以促使其形成正确、积极的归因倾向 ,来促进其体育的学习
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关 键 词: | 大学生 体育学习 成功 自我归因 |
文章编号: | 1004-3926(2003)09-0356-04 |
修稿时间: | 2003-05-18 |
Self Realization Characteristics of the Success of University Students'''' Physical Education |
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Abstract: |
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Keywords: | |
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