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“教、学、做、创”四位一体的创新创业教育模式路径探索
作者姓名:张祎
作者单位:安徽职业技术学院创新创业学院
基金项目:安徽省级质量工程“技术技能型大师工作室”(2019dsgzs21);
摘    要:
创新创业教育适应新时代高等教育教学改革和高质量发展的需要,如何更有效地开展创新创业教育,是高等学校面临的重要课题。该文探索了教学、学习、实践、创新创业四个维度的“教、学、做、创”四位一体的创新创业教育模式,实现教与学相结合、学习与实习实训相结合、实习实训与产品设计生产相结合、产品设计生产与创新创业相结合,将创新创业教育融入专业教学中,提升教育教学的质量。

关 键 词:高等教育  创新创业教育  产教融合  “教、学、做、创”四位一体  融入式  “专创融合”
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