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| 基于OBE理念的金融计算与建模课程改革探索 | |
| 作者姓名： | 刘姜 倪枫 陆劲宇 |
| 作者单位： | 上海理工大学管理学院 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目“指标多项式的Groebner基有限化理论和高效标准型算法及其应用”（12371508）；;教育部产学合作协同育人项目“基于系统架构设计的新工科建设”（220603760200009）、“智慧校园健康管理系统架构设计”（220603760210846）； |
| 摘 要： | 随着大数据的发展，现代金融对具备计算机技能、金融数据处理分析和金融实践能力人才的需求日益增加。在此背景下，金融计算与建模课程的改革成为一项重要内容。该文首先深入分析了金融计算与建模课程教学存在的问题，针对这些问题，基于成果导向教育（OBE）理念，以学习者为中心，以学习产出为导向，从课程内容、教学方法、评价方式等方面探索了一系列课程改革措施。 |
| 关 键 词： | 金融计算与建模 OBE理念 教学改革 SAS教学 教学模式 评价体系 |