学生社团在北京高校民族团结教育中的功能与作用

随着改革开放的不断推进,我国进入社会转型期,面对新形势、新任务和新问题,民族团结教育的任务更加紧迫,主体范围更大,内容和方式更需要与时俱进。因此,作为培养祖国栋梁之才的大基地,北京各高校更需注重加强民族团结教育工作,特别是要利用好学生社团这个“第二课堂”平台,开展好民族团结教育工作,促使大学生能够切实担负起维护祖国统一,促进民族团结的重任。本篇论文试图在民族团结教育理论的基础上,从学生社团的角度去考察北京高校民族团结教育发展情况,根据北京高校学生社团发展现状,采取问卷调查与文献研究的方法,分析总结了北京高校学生社团在促进民族团结教育中的功能与作用以及存在的问题,并提出了相应的合理性建议。