户外游戏适宜幼儿身心发展的特点和需求 |
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作者姓名: | 王丽芳 葛攀文 |
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作者单位: | (宿迁高等师范学校 ,江苏宿迁 223300),(宿迁高等师范学校 ,江苏宿迁 223300) |
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摘 要: | 幼儿教育科学与否,取决于教育能否顺应幼儿身心发展的特点与需要。作为幼儿教育重要形式的户外游戏活动,符合幼儿身心发展的特点。它符合幼儿感性与好动的特性,有利于幼儿与自然的亲近,有助于满足幼儿的模仿与想象,培养幼儿的探索与挑战精神。
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关 键 词: | 户外游戏活动 幼儿发展 特点与需要 |
收稿时间: | 2017/8/10 0:00:00 |
修稿时间: | 2017/9/10 0:00:00 |
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