首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

我国农村幼儿性教育存在的问题、成因与对策
作者姓名:许 可
作者单位:(吉林师范大学长春校区学前教育系,吉林长春 130000)
摘    要:幼儿性教育是对受教育者进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程。近年来我国幼儿遭受性侵事件时有发生,且多发生在农村地区,表明我国幼儿性教育并未普及,大多数农村家长性教育意识薄弱,性知识来源狭窄,农村幼儿教师缺乏专业的性教育观念。为此,建议加强对性侵幼儿立法,完善法律保护制度,增强幼儿父母性教育知识,加强监管保护等。

关 键 词:留守儿童  性侵  幼儿性教育
收稿时间:2017-04-05
修稿时间:2017-06-04
点击此处可从《陕西学前师范学院学报》浏览原始摘要信息
点击此处可从《陕西学前师范学院学报》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号