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信息化时代大学生创造性培养策略探讨
作者姓名:孙崇勇
作者单位:吉林师范大学教育科学学院;吉林师范大学心理研究所
基金项目:吉林省社会科学基金项目(2015JD4);吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(2015152)
摘    要:从心理学研究的角度看,在教育教学中学生创造性培养与训练的思路主要包括托伦斯模式、费尔德曼模式与索耶模式。结合当今信息化时代学习的特征,探讨了当代大学生创造性培养的具体策略,包括以网络为平台建立知识建构的学习共同体、利用智能终端提高大学生课堂上的参与性、注重非正式与偶发的学习、创设有利于创造性产生的适宜环境等。

关 键 词:信息化时代  大学生  创造性  创造性培养
收稿时间:2015/4/15 0:00:00
修稿时间:2015/7/15 0:00:00

A Study on Creativity Training of College Students in Information Age
Authors:SUN Chong yong
Institution:School of Educational Science,Jilin Normal University;Institute of Psychology,Jilin Normal University
Abstract:
Keywords:Information Age  College Students  Creativity  Creativity Training
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