信息化时代大学生创造性培养策略探讨 |
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作者姓名: | 孙崇勇 |
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作者单位: | 吉林师范大学教育科学学院;吉林师范大学心理研究所 |
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基金项目: | 吉林省社会科学基金项目(2015JD4);吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(2015152) |
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摘 要: | 从心理学研究的角度看,在教育教学中学生创造性培养与训练的思路主要包括托伦斯模式、费尔德曼模式与索耶模式。结合当今信息化时代学习的特征,探讨了当代大学生创造性培养的具体策略,包括以网络为平台建立知识建构的学习共同体、利用智能终端提高大学生课堂上的参与性、注重非正式与偶发的学习、创设有利于创造性产生的适宜环境等。
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关 键 词: | 信息化时代 大学生 创造性 创造性培养 |
收稿时间: | 2015/4/15 0:00:00 |
修稿时间: | 2015/7/15 0:00:00 |
A Study on Creativity Training of College Students in Information Age |
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Authors: | SUN Chong yong |
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Institution: | School of Educational Science,Jilin Normal University;Institute of Psychology,Jilin Normal University |
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Abstract: | |
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Keywords: | Information Age College Students Creativity Creativity Training |
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