| AR技术在幼儿教育领域中的应用——以幼儿识字为例 |
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| 作者姓名： | 朱必熙 卓 皓 |
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| 作者单位： | （洛阳师范学院学前教育学院， 河南洛阳 471022） |
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| 基金项目： | 2017年度河南省社科联、省经团联调研课题（SKL-2017-2032) |
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| 摘 要： | “提高质量”是十三五期间我国学前教育事业发展的主要目标之一。张雪门先生作为我国学前教育事业的开拓者,认为幼儿师资的质量决定了幼儿教育的质量，幼儿教育的目标和课程设置应随着时代的变化而更新，教育的最终目的是帮助幼儿适应现在生活环境的基础上，适应将来的生活。随着信息化、全球化、知识经济时代的来临，社会对人才培养提出了新的需求。基于张雪门先生的教育理念，高质量的幼儿教育应该在结合时代特征、儿童特性、儿童的生活特点基础上构建具有时代性教育目标，培养幼儿适应第三空间生活的能力，适应幼儿的生长，回归幼儿经验，创设有生命力环境，培养优质师资以促进优质的学前教育形成。
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| 关 键 词： | 质量话语 张雪门 幼稚教育思想 现代演绎 |
| 收稿时间： | 2017/11/7 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2018/1/21 0:00:00 |
Preschool Education of Zhang Xuemen in Modern Times Based on Quality |
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| Authors: | ZHU Bi-xi and ZHUO Hao |
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| Institution: | (School of Preschool Education, Luoyang Normal University, Luoyang, Henan, 471022, China) |
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| Keywords: | |
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