| 工作过程导向的高职学前教育学课程项目化教学研究 |
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| 作者姓名： | 赵光伟 |
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| 作者单位： | 安阳幼儿师范高等专科学校，河南汤阴456150 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅人文社会科学研究资助项目（2015-GH-176） |
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| 摘 要： | 在工学结合理念下，将工作过程导向的项目化教学引入高职学前教育学教学中，分析了学前教育学的课程定位与课程目标，从教学模式一体化、课程内容项目化、工作任务具体化、工作过程系统化、教学方法多样化、实践平台立体化、指导教师双师化、考核评价过程化等方面对学前教育学课程项目化教学进行了整体设计，以实践为导向培养未来的学前教育工作者。
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| 关 键 词： | 工作过程 项目化教学 高职 学前教育学 |
| 收稿时间： | 2016/1/28 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2016/4/21 0:00:00 |
Research on Working Process-oriented Projective Teaching of Preschool Education in Higher Vocational Colleges |
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| Authors: | ZHAO Guang-wei |
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