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| 幼儿社会性发展研究述评 | |
| 作者姓名： | 刘睿媛 |
| 作者单位： | (1.枣庄市山亭区实验幼儿园，山东枣庄 277000；2.淮北师范大学教育学院，安徽淮北 235000) |
| 摘 要： | 作为构成幼儿个体发展的三大主题之一的社会性发展，是幼儿身心和谐发展的重要方面。从幼儿社会性发展的内涵与价值、发展水平、影响因素及培养策略等方面进行梳理，其中幼儿社会性发展的影响因素及培养策略研究主要集中于家庭、幼儿园和同伴三个方面。发现已有研究尚存在不足，有待于进一步深化和拓展。 |
| 关 键 词： | 幼儿 社会性发展 影响因素 培养策略 |
| 收稿时间： | 2015/11/29 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2016/2/29 0:00:00 |
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