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| 幼儿进餐活动中教师教育行为问题、成因及解决对策 | |
| 作者姓名： | 谢晓颖 |
| 作者单位： | （宁德师范学院教育与艺术学院,福建宁德 352100） |
| 基金项目： | 福建省中青年教师教育科研社科类项目（JAS150659）；宁德师范学院科研项目（2014Q14） |
| 摘 要： | 文章主要以观察法和访谈法为研究方法，对幼儿进餐活动中的教师教育行为进行调查，发现了进餐教育行为在教育目的、内容和方式上存在的问题，并从教师、幼儿、幼儿园三个角度对现存问题进行成因分析，最后，为教师实施进餐教育行为提出针对性的改进策略。 |
| 关 键 词： | 进餐活动 教育行为 教师 幼儿 |
| 收稿时间： | 2017/9/19 0:00:00 |
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