以生态学视野审视当前新生入园教育工作存在问题及改进策略 |
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作者姓名: | 严碧芳 |
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作者单位: | (泉州幼儿师范高等专科学校,福建泉州 362000) |
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基金项目: | 福建省教育科学“十三五”规划课题(FJJKCG16-459);泉州幼儿师范高等专科学校课题(QY2016-06) |
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摘 要: | 以生态学视野审视当前新生入园教育工作,发现存在着四个主要问题,即强调幼儿单方面适应环境,家园间沟通方式较为单一且互动频次少,缺乏生态化的人文环境,缺乏弹性化的管理机制;针对存在的问题,提出改进四条措施,即以生态关系帮助幼儿完成依恋的转移,以合作心态加强家园间联系,以生态视角营造幼儿园环境,以弹性思路做好幼儿园管理。
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关 键 词: | 生态学 新生入园 教育 |
收稿时间: | 2018/1/10 0:00:00 |
修稿时间: | 2018/3/19 0:00:00 |
An Examination of Problems of Admission Education of Children in Kindergarten from the View of Ecology |
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Authors: | YAN Bi-fang |
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Institution: | (Quanzhou Preschool Education College, Quanzhou, Fujian 362000, China) |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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