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论高等工程教育人文与科技融合的现实意义
引用本文:黄慧民,何秀成. 论高等工程教育人文与科技融合的现实意义[J]. 广东工业大学学报(社会科学版), 2003, 3(1): 6-10
作者姓名:黄慧民  何秀成
作者单位:1. 广东工业大学校长办公室,广东,广州,510090
2. 广东工业大学高等教育研究所,广东,广州,510090
基金项目:广东省高教厅立项并资助的教改项目“地方工科院校实施综合素质教育的问题研究”的研究论文
摘    要:分析了人文文化、科学技术和高等工程教育的关系 ,对其功能与作用进行了讨论 ,认为当前包括高等工程教育在内的高等教育存在的主要问题是功利主义太强、人文精神不足造成的 ;对当前存在的主要问题及其原因进行了分析与讨论 ,对人文与科技融合的现实意义从若干方面提出了看法

关 键 词:高等工程教育  人文科学  科学技术  融合
文章编号:1671-623X(2003)01-0006-05
修稿时间:2002-07-02

On the Practical Significance to Merge Humane Studies and Science and Technology in Higher Engineering Education
HUANG Hui-min,HE Xiu-cheng. On the Practical Significance to Merge Humane Studies and Science and Technology in Higher Engineering Education[J]. Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition), 2003, 3(1): 6-10
Authors:HUANG Hui-min  HE Xiu-cheng
Abstract:This paper analyzes the relationship and functions in humane studies, science and technology and the higher engineering education. The authors think that there is too much utilitarianism, but not enough humane spirit in the higher education. The present problems and their causes are discussed and the practical significance to merge humane studies and science and technology is explored from different aspects in this paper.
Keywords:higher engineering education  humane studies and science  science and technology  merge
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