从古典诗歌音乐艺术视角探朗诵技巧教学 |
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引用本文: | 尚莹.从古典诗歌音乐艺术视角探朗诵技巧教学[J].榆林高等专科学校学报,2008,18(5):119-121. |
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作者姓名: | 尚莹 |
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作者单位: | 榆林学院中文系,陕西榆林719000 |
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摘 要: | 古典诗歌最大的特点之一是具有音乐性,而这一音乐性在诗歌诵读教学中如何把握,一直是个难点。本文从直观体现诗歌音乐性的三个方面:平仄——诗歌的抑扬美、节奏——诗歌的内在情感美、押韵——诗歌的回环美着手,逐层讨论了诗歌音乐性诵读应掌握的方法与技巧。
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关 键 词: | 古典诗歌 音乐艺术 朗诵技巧 教学 |
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