医学伦理学课程思政教学改革与实践 |
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引用本文: | 马晶,包玉颖.医学伦理学课程思政教学改革与实践[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,20(2):132-135. |
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作者姓名: | 马晶 包玉颖 |
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作者单位: | 南京中医药大学医学人文学院,江苏 南京 210023 |
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摘 要: | 医学伦理学课程思政是把医学伦理学课程与思想道德教育内容结合起来,二者统一于思想政治教育工作实践,其根本任务是立德,核心要求是树人。医学伦理学课程思政教学改革遵循医学人文教育的特点,探索医学生道德教育的新模式,其内容主要包括医学生的职业道德理想教育、敬畏生命观教育、贡献和谐社会实践教育。从教学目标、教学内容和教学方法三个方面探索医学伦理学课程思政的设计,达到立德树人的目标。
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关 键 词: | 课程思政 价值引领 医学伦理学 教学改革 |
收稿时间: | 2019/2/25 0:00:00 |
修稿时间: | 2019/4/5 0:00:00 |
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