初中思想品德课教学策略与风格 |
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引用本文: | 李世根.初中思想品德课教学策略与风格[J].科学咨询,2010(3). |
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作者姓名: | 李世根 |
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作者单位: | 重庆市云阳县龙市初级中学; |
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摘 要: | 传统的教学策略不适应课程改革的要求,不利于学生主体作用的发挥。教师应构建新的、符合学生发展需要,能够反映学科特点的教学策略,有效提高学生的主观能动性和学习的自我调控能力。经调查研究,我总结出了几种目前对初中思想品德课堂较为先进有效的教学策略。
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关 键 词: | 教学策略 思想品德 主动性 时代 创新 |
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