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| 任务型教学在大学英语课堂中的运用 | |
| 引用本文： | 邓懿,张静雯,胡小刚.任务型教学在大学英语课堂中的运用[J].才智．人事人才,2011(9). |
| 作者姓名： | 邓懿 张静雯 胡小刚 |
| 作者单位： | 新余学院 |
| 基金项目： | 江西省教育科学"十一五"规划2009年度课题;编号09YB029 |
| 摘 要： | 在大学英语教学中运用任务型教学方法可以体现学生在教学中的主体地位,大大提高学生的学习积极性和主动性.为了强化提高学生的英语听说能力,从任务设计、任务实施和任务评价三个环节具体阐述了任务型教学在大学英语课堂中运用. |
| 关 键 词： | 任务型教学 大学英语 听说能力 |
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