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杂志ISSN号
利用玩教具引导幼儿主动学习
作者姓名:
王东燕
作者单位:
承德市第三幼儿园
摘 要:
我国教育部新颁布的<幼儿园教育指导纲要(试行)>中,第一次明确提出了重视儿童语言运用的要求.<新纲要>强调了幼儿的"语言能力是在肢体运用的过程中,逐步发展起来的".因此,认为清楚地说出自己想说的事,是幼儿语言的关键,是幼儿园语言教育目标的重要组成部分.利用玩教具是引导幼儿主动学习语言的最好方法.
关 键 词:
主动学习
玩教具
有效途径
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