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| 新课程下语文课堂教学激趣法略谈 | |
| 引用本文： | 常卫娟.新课程下语文课堂教学激趣法略谈[J].才智．人事人才,2011(6). |
| 作者姓名： | 常卫娟 |
| 作者单位： | 常熟市任阳中学 |
| 摘 要： | 语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全而发展和终身发展的基础.多年来,在语文教学中,我们片面强调语文的工具性,满足于猜题押宝,狠命抓分数,因此,"语文难教"是不少语文教师发出的感慨,"语文难学"又是许多学生共有的感觉.面埘新课改,如何走出这一困境,使学生真正爱学、乐学语文呢?多年来的课改教学实践证明,只有激发学生学习兴趣,才能激发学生主动求知与探索的热切欲望,这也是提高语文教学质量的一个重要途径. |
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