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学生创新思维的培养
作者姓名:李翠林
作者单位:重庆市巫溪县文峰镇中心小学
摘    要:创新具有灵活性、独创性、敏捷性和发明能力。巧创激趣情境,激发学生的学习兴趣,培养学生创造性思维,培养分散思维和集中思维,发展直觉思维,运用开放题培养学生创新思维。

关 键 词:创新思维  培养
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