美国商学教育的特点及启迪

教育国际化已经蔚为一股热潮。然而国内高校对国外的教学组织与管理过程知之甚少。采用观察法,系统地介绍了美国商学教学组织范式,包括大纲、教材、课堂组织模式、教学评估等方面的教学实践,并研究归纳出美国高等教育的国际化特征,研究提出包括教育管理理念与哲学、教学元素的国际化配置、课程配置与课堂组织的国际化改造等系统的商学教育体系重构建议,为商学教育国际化改革提供参考。