首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

运用案例教学法 提高思想政治理论课的教学效果
引用本文:上官文慧.运用案例教学法 提高思想政治理论课的教学效果[J].内蒙古民族大学学报(社会科学版),2007,33(4):121-124.
作者姓名:上官文慧
作者单位:中央民族大学,马列主义学院,北京,100000
摘    要:育人为本,德育为先,思想政治理论课摆在首位是高校的本质.但如何提高思想政治理论课的教学效果,这是思想政治理论课教师应该深入探讨的关键性课题.案例教学法是一种具有悠久历史的教学方式,它在教学中所起的作用是其它方式所不能替代的.案例教学法是培养学生学习能力、创新能力的有效方法之一.在思想政治理论课中运用案例教学法,可以提高学生学习的兴趣,培养学生理论联系实际的能力,从而提高教学效果.

关 键 词:思想政治理论课  案例教学法  教学效果
文章编号:1671-0215(2007)04-0121-04
修稿时间:2007年5月11日

Wield Case Teaching Method and Raise the Political Theoretical Subject Teaching Result
SHANGGUAN Wen-hui.Wield Case Teaching Method and Raise the Political Theoretical Subject Teaching Result[J].Journal of Inner Mongolia University for Nationalities(Social Sciences),2007,33(4):121-124.
Authors:SHANGGUAN Wen-hui
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号