培养阅读能力、巧解阅读理解性试题

近年来,中考数学中出现了越来越多的阅读理解性试题,这类试题多选材于学生认知区域的边缘.有些是对初中数学知识进行适当的拓宽或加深,有些是初中学生所能接受的高中或大学的新知识.还有些是对教材内容加以改编,使之具有探索性和开放性的问题,要求学生必须在尽可能短的时间内,迅速正确的阅读,并通过题目所提供的数学公式、图形、符号、文字等信息,理解题意,确定解题方法.阅读理解题大多文字叙述长,易使学生产生急噪、恐惧情绪.但难度不会太大,并且解题思路往往是有迹可寻的,学生怕遇到这类试题是因为他们缺乏阅渎能力和阅读技巧.阅读能力和阅渎技巧的培养,是一项长期而细致的工作.需要在平时的教学工作中一点一滴的积累.