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| 《电子线路》校本课程的开发简述 | |
| 作者姓名： | 马洪兴 |
| 摘 要： | 校本课程开发,又称学校中心课程规划,或学校本位课程发展.该思想起源于20世纪60-70年代的西方国家.1999年以后,随着中国素质教育的深化,校本课程开发成为我国基础教育课程改革的热点和一种基本取向.后来,职业教育等教育形式也根据实际需要,逐步开展校本课程开发的研究与探索.目前中等职业学校进行了许多的教学改革.本文就电子线路的校本课程开发进行了探讨.分析了职业教学中存在的问题,校本课程开发的原因、方案以及优势. |
| 关 键 词： | 电子线路 校本课程开发 校本教材 教学改革 |
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