|
|||||
|
|
| 强化高三英语听力训练的几点体会 | |
| 引用本文： | 周天菊.强化高三英语听力训练的几点体会[J].高等函授学报(社会科学版),1994(1). |
| 作者姓名： | 周天菊 |
| 作者单位： | 襄樊市第五中学 |
| 摘 要： | 改革开放加速了“四化”建设的步伐。“四化”的建设需要更多的外语人才。因此，报考外语专业的考生也随之逐年增加。我在从事高三文科班的英语教学中，针对外语考生听力差的问题作了一些探讨，并取得了一点成绩，回顾并总结取得成绩的原因，主要有以下几点作法和体会。一、分析状况，胸中有数这几年报考外专的考生成绩不一，目的也不尽同。有的考生文理科成绩都差，外语亦非代科，为了找开学出路，不得已报考外专；就多数外专考生而论，虽其他学科成绩并不理想，尤其是外语听力水平较差，但外语仍属代科，即在语音、词汇、语法诸方面的基础… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |